浅谈如何让初中数学课堂教学更有效

作者：赵宏敏

来源：中学生数理化(初二版), 2019, (08): 59.

<正>一直以来,追求高效的课堂,是每一位教师的夙愿.进入到初中阶段之后,学生们所接触到的数学知识越来越抽象,也越来越复杂.因此,如何提高学生的学习效率,让课堂教学更加具有时效性,就成为了众多教师共同关注的问题.让初中数学课堂教学更加有效,简单来说就是在有限的时间里最大限度地发挥教学的作用.那么究竟怎样做才能够实现这一目的呢?在本文中,笔者将对此话题提出几