摘要

小学语文教学活动中,写作教学是教学的重点,同时也是难点,许多学生在写作过程中均会出现不同程度的问题,甚而有学生出现无从下笔,无内容可写的现象,久而久之,学生便失去写作学习的兴趣,导致学生能力难以提高。为此,本文简要分析了小学语文教学活动中写作兴趣培养的意义,同时分析当前小学语文写作教学存在的问题,并提出创新写作教学方法以及重视对学生作文的批改两项具体措施,以达到培养学生写作兴趣的目的,为我国小学语文教师开展写作教学提供一定帮助与参考。