写作与阅读在高中英语教学中的重要性不言而喻,是学生英语"听、说、读、写"能力的重要组成部分。从语言学的角度上来看,阅读属于语言的输入环节,而写作则属于输出环节。本文通过分析高中英语教学现状,发现了在阅读和写作教学中存在的问题,结合高中英语课堂的实际状况,在查阅大量文献资料的基础上,提出将写作与阅读结合的教学方法,以进一步提升高中英语写作和阅读的教学质量。
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