探索在单片机应用技术课程中的差异教学

作者：范晓娟

来源：教师, 2019, (08): 105-106.

• 单片机应用技术
• 差异教学
• 差异评价

单片机应用技术是电类专业学生必学的一门重要应用技术课程。文章根据高职电类专业学生个性存在差异的特点,结合企业岗位对单片机应用技术人才的能力要求的不同,探讨如何在单片机应用技术教学过程中实施差异教学,以满足学生学习的需求,促进学生有差异的发展。