小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养

作者：陈红专

来源：求知导刊, 2022, (14): 77-79.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.14.003

• 小学数学
• 数学思维能力
• 课堂教学

数学思维的激发需要借助数学教育活动，学生合理运用思维能力可以灵活运用知识，高效、快速地解决实际问题。在日常教学中，小学教师应抓住小学生的成长特性与培养机会，善于从不同角度提升学生的数学思维能力，为学生今后的成长与发展奠定基础，将其培养成高质量人才。