<正>在世界性文化交流日益频繁的今天,英语作为一门国际化交流语言显得尤其重要,因而小学英语教学也在我国的课程教学中摆在了重要的位置。语言交流的本身就是人与人之间在生活、思想、文化与人生等方面的互动,互动的学习也就成为学生联系生活实际、进行贴近生活化的教学方式之一。针对小学英语教学中师生互动、生生互动的方式,笔者提出自己独有的思考。互动学习的方式改变了以往教师单纯地教、学生围绕着教师学的模式;互动
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