和诗以歌,流行与经典的碰撞——鸳鸯湖棹歌《放鹤洲》教学设计

作者：宋婧嘉; 陈朱磊

来源：中小学音乐教育, 2021, (05): 51-53.

<正>一、设计思路本课的古诗词融入了现代时尚的元素,借流行音乐辅助学生学习棹歌,引导学生用多元联动的方式,感受歌曲的音乐特点,用他们喜爱的方式轻松、愉悦地体验棹歌之趣。借流行音乐传播优秀的非遗文化,引领诗乐融合的新潮流。二、教材分析歌曲《放鹤洲》选自《嘉禾印象——朱彝尊鸳鸯湖棹歌曲谱集》的水乡美景系列,收录了朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》的第1、13、61首古诗,三首诗咏古时嘉兴放鹤洲沿岸的迷人风光。