“深度学习”是指学生在教师的引导下全身心地投入到学习当中，将解决实际问题与高阶思维发展作为主要目标的有意义学习。“深度学习”的实现离不开有效的课堂提问，教师通过课堂提问预设与生成教学目标，完成教学内容的构建，同时促进教学过程的师生交流与互动。教师在课堂提问中可运用推拉式提问、拓展性提问、辨析式提问以及反思性提问等多样化的提问方法。
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