摘要

<正>阅读是学生语文核心素养提升的一个重要途径。义务教育语文课程标准(2011年版)中有明确的阐述,要提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。可见培养中小学生的阅读能力是多么重要。然而,在语文教学中我们不难看到,并不是所有的学生都乐于读书,也不是所有的学生都会读书。怎样让学生真正走进阅读的世界,这是我们亟待解决的问题。一、让学生"要读书"让学生产生"要读书"的强烈愿望,这是引领学生走进阅读世界的关键。