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摘要
为了能够有效地落实素质教育并提高我国教育质量和教育水平,我国各大高校学校开始积极地突破传统的教育模式,通过对各种创造性教学手段的运用来为学生的全方位发展营造良好的外部环境。英语作为一门重要的语言,对促进文化的交流与传播、高素质的复合型人才的培养意义重大,各大高校在积极落实英语教学的过程之中,以ESP为依据,严格按照这种教学模式中的相关要求不断地这现有的教学模式进行改革,本文则立足于大学英语教学的实际情况,分析ESP与我国大学英语教学发展方向之间的联系。
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单位淮阴师范学院
