文章分析高职进行个性化及卓越人才培养研究的现状,明确产教融合校企协同培养高职人才的瓶颈问题,进一步分析适应个性化及卓越人才培养校企协同开发实训项目存在的问题,提出项目的研究策略:制定1+N差异化特色化的专业人才培养模式;立足专业技术应用中心,建立校企合作协同互动的项目研究开发团队;建立学分奖励及替换机制;校企协同开发1+N实训实践项目的模式及步骤。
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