借思维导图提升发散思维

作者：薛永库; 王一珍

来源：科幻画报, 2019, (06): 217.

• 审题
• 选材立意
• 思维导图
• 发散思维

思维导图应用在写作教学中,从写作的本质——思维出发,突破传统构思方法的界限,帮助学生构建写作框架,掌握写作方向,激发学生的发散思维,创造思维,扩大学生的选材面,使思考变得有层次、有深度,长此以往,学生写作的思维品质一定能得到提高,写作的能力也一定会有所提升。