摘要
教材建设是提升高校人才培养质量的核心,高质量的医学临床案例教材是培养满足社会服务需求人才的基础。现阶段,培养我国医师临床思维、提高医师全科疾病诊治能力仍是改革之要务。文章通过《口腔临床病例解读》系列丛书临床案例教材建设工作,为提高口腔医学专业学生临床实践能力和培养质量提供有力保障。同时对教材建设中的重点工作进行思考总结,从而进一步撰写高质量的教材。
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教材建设是提升高校人才培养质量的核心,高质量的医学临床案例教材是培养满足社会服务需求人才的基础。现阶段,培养我国医师临床思维、提高医师全科疾病诊治能力仍是改革之要务。文章通过《口腔临床病例解读》系列丛书临床案例教材建设工作,为提高口腔医学专业学生临床实践能力和培养质量提供有力保障。同时对教材建设中的重点工作进行思考总结,从而进一步撰写高质量的教材。