视听多维的声乐教学改革与实践

作者：陈建彬

来源：歌唱艺术, 2021, (10): 29-34.

<正>就声乐教学来讲,传统的师傅带徒弟、口传心授的二维课堂教学是目前应用最广的模式。这是因材施教的需要,有其科学性,我们应该继承。然而,在现代科技迅猛发展的21世纪,声乐教学是否可以在教学手段、教学模式、教学内容等方面进行一些新的探索,值得深思。

• 单位
  浙江音乐学院