幼教音乐课堂中的对策分析和解读

作者：宋雅恒

来源：黄河之声, 2020, (21): 138-139.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.21.067

• 幼教
• 音乐课堂
• 对策分析

随着时代的不断进步,社会对于幼儿的教育越来越受重视并被广泛关注,幼教作为幼儿的启蒙老师更是被高度重视,对幼教音乐教育教学方法与课程的改革更应加快步伐。本文就是从幼教音乐教学中的现状及存在的问题,以及幼教音乐教学中的对策出发试着进行分析。