高校思想政治理论课(以下简称"思政课")建设是一个系统工程。要建设好这项系统工程,实现思政课的可持续发展,就必须坚持统筹兼顾的方法论原则,正确处理四个基本关系,即提高课程质量从师资队伍着眼,统筹处理课程建设与队伍建设的关系;改进教学内容从现实问题入手,统筹处理内容建设与方法建设的关系;增强教学实效从教师科研突破,统筹处理教学建设与科研建设的关系;加强思想教育从学生需求出发,统筹处理课堂教学与课外辅导的关系。