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摘要
随着《普通高校学生管理规定》(2017年修订版)的出台,明确了高校学生对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权、监督权,对高校的抽象学生管理行为,即高校制定、修改、发布各项学生管理规定的行为,行政诉讼的法律实践也逐步将其纳入了"合法性"审查范围,在这一形势下建立起较为完善的抽象学生管理行为听证制度已迫在眉睫,而采用传统听证会的组织模式显然不能满足大学生日益增长的民主参与需求,这就需要考察引入网络化的组织模式的可行性。
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单位厦门城市职业学院
