摘要

本文主要采用文献资料法,结合运用知网数据库和图书馆等资源查阅了大量的图书和期刊,在此基础上收集和整理了大量的关于公共体育课教师能力结构体系构建方面的研究资料,初步构建了公共体育课教师的能力结构体系的粗线条框架;通过专家访谈法,把个人收集和整理出来的能力结构指标进行了进一步的研究和细化。结果显示,高等院校公共体育课教师的能力结构主要由教学能力、一专多能的能力、科研能力和育人能力四项指标构成。

  • 单位
    东北师范大学人文学院