高职道德教育创新的必要性和途径

作者：刘东南; 贺志明

来源：传承, 2008, (14): 58-59.

• 高职生
• 道德教育
• 道德需要
• 创新

本文从高职生在学校和社会中的重要地位出发,提出了高职德育创新的必要性,针对当前存在的现状,找到了进行高职德育创新的途径有两条:激发高职生的道德需要和开发、利用各种德育资源,达到高职德育创新的真正目的。