数学是人类思想和智慧的结晶,是非常有魅力的学科,初中数学的教学任务不仅仅是传授学生数学理论知识,更多的是启发学生的数学智慧,从而发展学生的灵活性思维能力、概括抽象思维能力、类比思维能力以及探索创新思维能力。初中数学教师需要创造智慧教学课堂,运用灵活多样的教学手段——开展合作教学模式、生活化教学模式、多媒体教室模式等,将课堂主动权交给学生,构建高效数学课堂。
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