摘要

近年来,由于新课程改革的不断深入,课堂教学的有效性变得越来越重要。为了提高课堂教学效率,教师需要进行有效提问,激发学生的学习热情。本文主要分析了小学语文课堂教学中提问存在的问题,并指出在小学语文课堂教学中采取有效提问的对策,为今后的研究提供了有力依据。