微课是一种情景化、支持多种学习方式的新型教学资源,在教学中具有重要应用价值。当前,旅游管理专业微课建设面临一些问题,诸如资源分散、设计与制作粗糙、缺乏有效评价标准。基于旅游管理专业实际情况,为充分应用微课资源,要适应教育变革趋势,深化认识水平,重视开发微课资源,建立科学合理的开发机制,探索基于微课的翻转课堂模式在教学中的应用。
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