摘要

人工智能技术全面介入人类社会,不仅给我们的生产和生活带来巨大改变,而且对人们的人生观产生重大冲击,致使传统人生观教育受到挑战。由于任何人生观都是在特定历史环境下形成的,是特定时代的产物,因而人工智能时代人生观教育必然要顺应时代发展要求,从人生观的教育理念、教育内容和教育模式等方面进行变革。这不仅有利于人工智能时代人的发展,也有利于人工智能技术的推广和运用。

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