摘要

随着社会的发展和教育改革的推进,小学生的成长不断出现新的特点。针对这一现状,要想实现小学生的健康成长、全面发展,班主任就要发挥自己的作用,采取科学有效的班级管理模式,健全学生的人格,落实素质教育的相关要求。