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摘要
<正>英语作为一门初中的必修基础学科,对于学生的升学考试和今后自身的发展都有着至关重要的作用。在现在这个信息时代,掌握两门语言是每个学生基本必备的技能。但初中过渡阶段的英语教学模式大部分仍处于老旧呆板的状态,教师受应试教育的影响,教学观念被禁锢在传统的教学理念当中。从而导致初中阶段的英语教学效果差强人意,但随着这种模式的不适用,英语的互动式教学途径应运而生,为初中学生更好的学习好英语这门科目打开了一扇新世界的大门。一、巧妙设计课堂,激发学生学习兴趣每个学生的学习兴趣不是与身俱来的,而是通过
