新课程改革背景下,小学语文作文教学需要打破过去效率低、学生学习积极性不高的局面,创新教学模式。如今,社会对人才的创新能力提出了更高的要求,培养创新人才成为教师的职责和使命。语文教学中,写作是一个创造的过程,学生在写作过程中应充分发挥想象力和创造力,师生应从过去单一、落后的写作教学模式中跳脱出来,开创作文教学的新局面。立足于小学语文作文教学,对如何体现出作文教学的创新性提出了几点策略。
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