关于电子科学与技术专业的《器件物理》教学模式探索研究

作者：胡启昌; 罗志聪; 王玉柱; 张洪

来源：电子元器件与信息技术, 2019, 3(10): 125-128.

DOI：10.19772/j.cnki.2096-4455.2019.10.039

• 器件物理
• 电科学与技术专业
• 教学模式

《器件物理》作为电子科学与技术专业的重要专业基础课,对学生掌握信息技术、提高专业技能至关重要。本文通过对课程特点及本专业学生的学情进行分析,提出课程教学模式和教学方法改革,探索解决半导体器件物理课程重要、课程难懂且学生厌学的尴尬现状,为未来开展《器件物理》及类似复杂课程的教学起到借鉴作用。

• 单位
  福建农林大学; 机电工程学院