在新课程不断深入改革的今天,高中时期是学生性格和学习习惯确立的关键阶段,但现如今仍有许多教师在沿用过去的讲授制度,只是在课堂上把知识僵硬地传授给学生,无法有效提高他们的文学素养与创新意识。因此,高中语文教师要转变教学方式,从学生的兴趣入手,展开语文科目的特色教学,以此来促进学生语文水平的提高。