高中课程思政开展的问题及策略研究

作者：路兰英; 陈毓

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (12): 63-65.

• 高中课程思政
• 问题
• 策略

课程思政不是开设一门课或者几门课，而是一种新的教育思想、教育观念，是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担负民族复兴大任的有理想、有本领、有担当的时代新人。高中是学生成长的特殊阶段，在该阶段进行思想政治教育，并在各学科融入思想政治教育内容需要教师在各个环节进行独特的研究，找出思想政治教育的有效方法，实现课程思政的教学目标。