学校公平优质教育:校长的行动

作者：何晓梅

来源：名师在线, 2020, (06): 2-3.

<正>笔者从教26年,有11年的校长工作经历。11年的时光转瞬而逝,流逝的是时光,留下的是人生。在这11年的光阴里,笔者遇到的人、经历的事,构成了自己不同于以往、不同于他人的人生,笔者对学校公平优质教育的理解更加深刻与鲜活,并在这一过程中,在学校公平优质教育的浪潮里,完成了从被动卷入到主动参与的转变。故事一:一年招生季,一位家长带着孩子走进学校,转了一圈后,孩子拉着家长就往外走。"我不要在这里上学,这里桌子不好看!"笔者听到后询问了原因,原来这位家长带着孩子转了几所学校,孩子看到有的学校的桌子是单人单座还可以升降,而我们学校还在使用老式桌子、条凳。