“一带一路”背景下“艺术+语言”人才培养路径探析

作者：鲁晶晶; 梁敏; 李萧红

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (26): 45-101.

• “一带一路”
• 艺术+语言
• 留学生人才培养
• 路径

本文依据目前陕西来华留学生语言文化培养的现状及来华留学生语言文化教学发展的机遇,探析陕西来华留学生"艺术+语言"的人才培养路径:以地方文化艺术为媒介辅助语言学习,优化课程体系;充分利用新媒体资源,改革传统教学方式;加强校际间合作办学,优化师资结构;推进国际化教育合作,促进陕西文化艺术的海外宣传;促进陕西来华留学生教育的协作化发展,彰显陕西文化艺术魅力。

• 单位
  陕西科技大学