“互联网+”背景下BOPPPS教学模式在“Unity3D”相关课程中的应用研究

作者：万颖迪

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, (03): 26-28.

• Unity3D
• BOPPPS模式
• 案例教学
• 教学设计

Unity3D相关课程是数字媒体技术专业的专业核心课程,课程专业性和操作性很强,在传统教学模式下,教学局限于单向教学,学生缺乏主动性。在"互联网+"背景下,为了改进传统教学方式的不足,将BOPPPS模式引入"Unity3D"相关课程的教学当中,以"UGUI高级设计"为例,提出基于BOPPPS模式的教学设计方案,旨在提高课堂教学效果,为相关专业课程开展教学提供改革思路。

• 单位
  武汉设计工程学院