高校体育课程与学生体育社团互动整合的可行性研究——以湖北省12所高校为例

作者：肖娟

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (19): 80-81.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2180

• 高校体育课程
• 学生体育社团
• 互动整合
• 必要性
• 可行性

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等主要社会科学科研方法对湖北省12所普通高高等学校的体育课程教学与学生体育社团的发展概况进行理论、统计分析,在此基础上论证高校体育课程与学生体育社团互动整合的可行性并进行可行性分析。

• 单位
  武汉大学