摘要

《汽车构造》是车辆工程的专业核心课程,发动机是主要讲授内容,课程中设置了发动机结构认识实验。为提升教学效果,需要对发动机结构认识实验教学方法进行研究,具体从实验设备选择、实验内容设计、实验过程设计、实验考核方式设计和实验各环节课时分配等方面进行研究。教学实践表明,所用教学方法能有效提高学生学习的积极性。