高中历史在线教学课堂目标达成路径探索

作者：蒋妍

来源：中学历史教学参考, 2023, (26): 27-29.

<正>相比于传统的教学方法来说,线上教学有其明显的优势,它可以突破时间、空间的束缚,随时随地教学,让学习者得到更大的学习自主权。在线教学开展的同时,一些适合一线教学的工具得到了广泛的关注。作为一名高三历史教师,现结合亲身参与的线上教学实践,以高三专题复习“中华文化的发展与传承”为例,谈谈在线教学时如何巧妙利用腾讯会议应用程序达成课堂教学目标。