摘要

<正>亲爱的老师,您尝试过追随学生们还略显稚嫩的思想吗?只是追随,而不是急着走到他们前边去引领。你其实一眼就注意到了他们的思考缺乏严密的分析,失于精准的判断,更谈不上逻辑的清晰、结构的严整,你眼见着他们的思路走上"羊肠小道"甚至是"死胡同",你也强忍住了要提醒和引领他们的冲动,任由他们在前边走,你只是陪伴和追随。