摘要

在"互联网+"时代背景下,构建基于现代信息技术的多维度、一体化在线教学模式,不但可以有效融通各教学环节,实现教学资源共建共享,还能够推进更加科学、有效的过程性考核,进而为学生的学业发展和学校的教学管理提供依据,促进教学质量的稳步提升。本文从新型教学模式构建需要解决的问题着手,重点从顶层设计、在线理论与实践教学组织以及过程考核模式构建等方面探讨了应用型本科院校新型在线教学模式构建的举措与方案。

  • 单位
    徐州工程学院