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初中数学教学中如何引导学生高效学习
作者:李参
来源:
读写算
, 2020, (02): 92-135.
数学教学
学法指导
培养能力
创新思维
摘要
数学教学必须重视对学生学习数学的学法指导,授之与渔才能使教材、教法、学法形成一个协调的整体,从而全面提高数学教学质量。让学生知其然,也知其所以然,形成一定的学习能力,并从根本上掌握学习数学的方法。
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