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摘要
职后教育是教师职业发展的重要环节之一,是理工科院校教师成长的重要方式。该文从职后教育的概念切入,梳理高校教师职后教育的必要性和重要性。剖析传统理工科院校教师职后教育校内、校外模式的缺点,有针对性地从校内职后教育的导师制、校外职后教育的机制建设、平台搭建与完善、队伍建设四个方面创新提出理工科院校教师职后教育新路径,重点从创新校企联合培养模式,共享校企双向资源、高效运用"互联网+",线上线下齐下管、整合培训机构优质资源,择优与聚焦双并举三个维度进行阐述平台搭建。
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单位江苏开放大学
