摘要

在教学改革不断深入的背景下,中职计算机应用基础课程的教学发生了较大变化,需要做出合理的改变,以提高中职计算机应用基础课程教学的水平。而微课在中职计算机应用基础课程教学中的意义重大,可以改变灌输式的教学方式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动进行学习,促进学生综合能力的发展。因此,文章主要针对微课的特点及设计原则,以及中职计算机应用基础课程的教学现状进行分析,进一步对基于微课的中职计算机应用基础课程教学进行探究,期望能为中职计算机应用基础课程教学顺利、高效开展提供有效参考依据。