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摘要
随着信息技术和互联网科技的不断发展,人类已进入了微时代,为各个行业的发展带来了更多的利润和空间。在高校管理中,辅导员扮演着重要的角色,但是想要全面促进高校学生综合素质的全面发展,仅仅靠辅导员是远远不够的,各专业教师也应该担任其中重要的角色。该文主要研究微时代高校辅导员与专业教师之间沟通合作机制建立的意义和措施。
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随着信息技术和互联网科技的不断发展,人类已进入了微时代,为各个行业的发展带来了更多的利润和空间。在高校管理中,辅导员扮演着重要的角色,但是想要全面促进高校学生综合素质的全面发展,仅仅靠辅导员是远远不够的,各专业教师也应该担任其中重要的角色。该文主要研究微时代高校辅导员与专业教师之间沟通合作机制建立的意义和措施。
