随着时代的发展,课堂教学中可以使用的课程资源越来越丰富。在现代小学语文教学中,多媒体的使用频率越来越高。影视资源作为多媒体资源中的一部分,与语文阅读教学有着较为紧密的联系,可将与文章有关联的信息生动形象地展示给学生,辅助小学生的语文阅读学习。本文主要就影视资源在议论类文章以及抒情类文章中的应用进行分析,希望可以给同行业的教育工作者提供一些参考。
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