摘要

<正>《速度、时间、路程》是人教版教材四年级上册第四单元《三位数乘两位数》这一单元的第5个例题。"速度、时间、路程"这三者之间的关系是小学数学中常见的数量关系。速度是行程问题中一个很重要的概念,学生在学习速度之前,已经对速度有一定的认识,速度给学生的感觉是跟快慢有关,但是说不出什么是速度,对速度的感知是模糊的。本节课我设想以理解速度为主,在重点突破建立"速度"概念的基础上建构"路程、时间与