小学英语听力教学策略

作者：赵宏勇

来源：新课程, 2020, (43): 77.

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听力是小学英语教学中的关键内容,听力教学质量直接影响学生英语整体水平。因此,教师需要创新听力教学方法,提高学生听力水平,提升听力教学质量,为优化英语整体教学质量打下基础。从四个不同的方面分析小学英语听力教学策略,即创设情境、营造气氛、英语授课以及指导方法,浅析提高听力教学质量的有效方法。