我国高等教育已经进入信息化技术时代,高等教育规模不断扩大,因此,师资已经成为培养出能适应新时代需求的高素质人才的关键,而教师在教学中呈现出的状态是否良好,教学效果是否令学生满意,育人质量是否稳步提高,很大程度上取决于如何运用信息化技术对教师的教学发展进行评价。鉴于此,文章基于信息化技术分析了高校教师教学发展及评价体系中面临的问题,给出了针对性的解决策略。
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