“产出导向法”是一种以学生为中心,注重学生学习结果的全新的教学理念。课程思政视域下“产出导向法”在高职英语教学中的运用,符合高职院校应用型人才培养定位,是提升思政教育全面性与广泛性、培养学生综合素养的有效举措。高职院校应深入挖掘思政教育与高职英语教学的契合点,从教学理念、教学方式、教师配合与评价机制等方面着手,深入贯彻与运用“产出导向法”的教学逻辑,推动高职院校英语教学质量提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
