摘要

教师职业倦怠不仅对教师本身的身心健康构成很大的危害,而且还影响到教育对象健康心理品质的形成,进而影响到学校人才培养的质量。文章在阐述教师职业倦怠概念内涵的基础上,对电大教师职业倦怠的表现、产生的原因及其消除策略进行了论述。