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摘要
中职与高职教育是同类性质的两个不同阶段和层次的教育，大力发展五年制学前教育专业已成为培养大量实用型幼教人才的一条重要渠道。当前学前教育中高职衔接培养还面临考证难度大、培养方案脱节断层、中高职人才培养体系割裂等问题。做好学前教育中高职衔接关系到职业教育及幼教行业健康发展。为有效推进中高职学前教育专业人才培养衔接，可按照“两条主线、三段推进、四项建设”的思路开展工作，即两条主线推动，搭建产教融合平台；三段推进，有序开展一体化教育；四项建设，保障衔接。
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单位三明医学科技职业学院
