“四全”与“大阅读”

作者：冯长宏

来源：阅读, 2019, (79): 1.

<正>阅读对于生命的价值已经无需赘言,当"阅读"以"大"为前缀的时候,就预示着,我们对阅读的内涵特征及其所承载的价值特质有了更新的认识、更高的期待和更大的追求。"大阅读"意味着全员阅读。无论是学生、教师、家长,乃至社会各个阶层、各界人士,都应该自觉成为一名身体力行的阅读者。从个体角度来说,只有成为一名优秀的阅读者,才能在别处的风景中、在别人的故事中发现自我,建构自我;从社会角度而言,只有倡导全员阅读,才能使民族