应用生活化教学，让初中数学教学更精彩

作者：林展祝

来源：华夏教师, 2021, (32): 63-64.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2021.32.023

• 生活化教学
• 初中数学教学
• 生活化实物

在新时代教育事业发展过程中，初中数学教学活动也发生了较大的变化，要求教师积极进行教学创新拓展。目前很多初中数学教师都开始使用生活化教学方法，拉近学生跟数学教学内容之间的距离，同时也使课堂教学走向深度。本文先阐述了生活化教学在初中数学教学中的积极意义，接着从引入生活化情境、使用生活化实物、设置生活化问题、布置生活化作业等四个方面，探讨了初中数学教学过程中全面应用生活化教学的有效策略，推动学科教学活动扎实开展。